PRONOMES

PRONOME PESSOAL

1)O pronome EU, assim como TU, só se usa antes de verbo no infinitivo. Quando não há verbo no infinitivo, use MIM  ou TI: entre  MIM  e você sempre houve muito respeito e amizade.

Ex.: Deixaram tudo para mim.

Deixaram tudo para eu fazer.

Outras formas corretas de utilizar o EU e MIM

Entre mim e ele ....

Entre ele e mim .....

Entre mim e ti .....

Sem você e mim...

Sem eles e ti ....

Perante mim e vós ....

Contra os alunos e mim

EU – SUJEITO

MIM -  COMPLE,EMTO REGIDO POR PREPOSIÇÃO

ME ENTRE 2 VERBOS

2)CONSIGO e SI é utilizado como referência ao próprio sujeito.

Ex.: O rapaz levou CONSIGO todo o dinheiro.

3)COM NÓS – CONOSCO ===COM VÓS –CONVOSCO

Utiliza-se COM NÓS e COM VÓS sempre que estiverem acompanhados de: OUTROS, TODOS, PRÓPRIOS, AMBOS, MESMOS ou qualquer NUMERAL.

Exemplo: Com nós mesmos.

GABARITO EXERCICIOS PRONOMES - 210

GABARITO DOS EXERCÍCIOS

1 Use EU, MIM ou ME, conforme convenha:

a)    EU

b)    EU

c)    MIM

d)    MIM

e)    MIM

f)     MIM

g)    MIM

h)    ME

i)      EU

j)      MIM

k)    ME

l)      EU

m)  MIM

n)    MIM

o)    EU

p)    EU

2 Use CONOSCO ou COM NÓS:

A)   CONOSCO

B)   CONOSCO

C)   COM NÓS

D)   COM NÓS

E)   COM NÓS

F)    COM NÓS

CAPA DE TRABALHO ÉRICO

INSTITUTO ESTADUAL de EDUCAÇÃO ÉRICO VERÍSSIMO

NOME COMPLETO DOS ALUNOS
UM ABAIXO DO OUTRO EM ORDEM ALFABÉTICA

ESCRITO COM LETRA MAIÚSCULA

TURMA:

TÍTULO DO TRABALHO

Orientador: (Nome completo do professor orientador do trabalho)

Três Passos,

2012

GABARITO RECUPERAÇÃO 210

1 - A
2 - C
3 - D
4 - A
5 - B
6 - A
7 - B
8 - E
9 - C
10 - B

GABARITO DOS EXERC´CIOS DE VERBOS - 210

1.É necessário que nós __trabalhemos____ com afinco. (trabalhar, presente do subjuntivo)

            2.Peço que vocês____averigúem__ a origem do fenômeno. (averiguar, presente do subj.)

            3.Ele quer que nós___substituamos___ as peças defeituosas. (substituir, presente do subjuntivo)

            4.É provável que eles não ___deem__ muita importância ao caso. (dar, presente do subjuntivo)

            5.__Dize __- me o que sabes sobre o assunto. ( dizer, imperativo afirmativo)

            6-7.Se encontrares alguma dificuldade, não te___constranjas__ e ____recorre ao auxílio dos colegas. (constranger, imperativo negativo; recorrer, imperativo afirmativo)

            8.Se não tens trabalho, __procura_-o. ( procurar – imperativo afirmativo)

            9.Quando fores ao centro, )__põe __ esta carta ao correio. (pôr, imperativo afirmativo)

            10.Muitas vezes eles __retêm_ os processos além do prazo estabelecido. (reter, pres. do ind)

            11-12.Eles __vêm___ aqui sempre que ___têm___ tempo. (vir e ter, presente do ind.)

            13.Ao Estado somente _convêm__ funcionários realmente capazes. (convir, presente ind.)

            14-15.Assim que ele __soube__ da notícia, ___trouxe__ seus familiares a Porto Alegre. (saber, trazer, pretérito perfeito do indicativo)

            16.Se tu _expuseres_ teu programa com clareza, todos te apoiarão. (expor, futuro do subjuntivo)

            17.Se as autoridades não _intervierem__, ocorrerão novos problemas.(intervir, futuro do sub)

            18.__precavessem _-se todas as possibilidades. (prever, pretérito perfeito do indicativo)

            19.Se eles não __repuserem__ o dinheiro, serão presos. (repor, futuro do subjuntivo)

            20.Ele, lamentavelmente, não __pôde__ aceitar nosso convite. (poder, pretérito perf. do ind)

            21.Segundo me disseram, eles __reouveram__ toda a mercadoria. (reaver, pretérito perf. do ind)

            22.Muitas pessoas __pleiteiam__ empregos que não merecem. (pleitear, presente do indicativo)

            23.Sempre que ele fala, suas palavras __incendeiam_ os ânimos dos ouvintes.(incendiar, pres. Ind)

            24.Peça aos funcionários que __fechem___ todas as portas. ( fechar , presente do indicativo)

            25.Antes de dirigir-se à repartição, ele ___pule_ cuidadosamente seus sapatos. (polir, pres. Ind)

EXERCÍCIOS DE VERBOS - 210

A) Preencha os espaços com as formas verbais solicitadas:

1.É necessário que nós _________________ com afinco. (trabalhar, presente do subjuntivo)

            2.Peço que vocês_________________ a origem do fenômeno. (averiguar, presente do subj.)

            3.Ele quer que nós________________ as peças defeituosas. (substituir, presente do subjuntivo)

            4.É provável que eles não _____________ muita importância ao caso. (dar, presente do subjuntivo)

            5.____________- me o que sabes sobre o assunto. ( dizer, imperativo afirmativo)

            6-7.Se encontrares alguma dificuldade, não te_________________ e _________________ ao auxílio dos colegas. (constranger, imperativo negativo; recorrer, imperativo afirmativo)

            8.Se não tens trabalho, ________________-o. ( procurar – imperativo afirmativo)

            9.Quando fores ao centro, )________________ esta carta ao correio. (pôr, imperativo afirmativo)

            10.Muitas vezes eles __________ os processos além do prazo estabelecido. (reter, pres. do ind)

            11-12.Eles ____________ aqui sempre que _____________ tempo. (vir e ter, presente do ind.)

            13.Ao Estado somente _______________ funcionários realmente capazes. (convir, presente ind.)

            14-15.Assim que ele ______________ da notícia, _____________ seus familiares a Porto Alegre. (saber, trazer, pretérito perfeito do indicativo)

            16.Se tu ____________ teu programa com clareza, todos te apoiarão. (expor, futuro do subjuntivo)

            17.Se as autoridades não _______________, ocorrerão novos problemas.(intervir, futuro do sub)

            18._____________-se todas as possibilidades. (prever, pretérito perfeito do indicativo)

            19.Se eles não _______________ o dinheiro, serão presos. (repor, futuro do subjuntivo)

            20.Ele, lamentavelmente, não ______________ aceitar nosso convite. (poder, pretérito perf. do ind)

            21.Segundo me disseram, eles _______________ toda a mercadoria. (reaver, pretérito perf. do ind)

            22.Muitas pessoas _____________ empregos que não merecem. (pleitear, presente do indicativo)

            23.Sempre que ele fala, suas palavras ______________ os ânimos dos ouvintes.(incendiar, pres. Ind)

            24.Peça aos funcionários que _______________ todas as portas. ( fechar , presente do indicativo)

            25.Antes de dirigir-se à repartição, ele _____________ cuidadosamente seus sapatos. (polir, pres. Ind)

GABARITO PROVA DE PORTUGUÊS – TURMA 210

GABARITO PROVA DE PORTUGUÊS – TURMA  210

1 –D

2 – A

3 –A

4 –A

5 – C

6 – D

7 – A

8 – D

9 – D

10 – RETÊM

11 – REPUSEREM

12 – PÔDE

13 – REOUVERAM

14 – PLEITEIAM

15 – INCENDEIAM

16 - FECHEM

pesquisa

Após a leitura e pesquisa de cada fonte é necessário fazer um fichamento das informações. Depois da coleta dos dados e do fichamento parte-se para a produção do seu próprio texto do assunto escolhido, onde será sistematizado e apresentado o que se aprendeu durante a pesquisa, bem como sua opinião crítica sobre o assunto.

FICHAMENTO DOS DADOS DA PESQUISA

O termo fichamento significa que o aluno irá fichar as informações que são importantes da obra pesquisada, não necessariamente em fichas, o que importa são as informações e não onde estão sendo escritas. No caso deste trabalho o registro, fichamento, dos dados pesquisados serão realizados em um caderno.

EXEMPLO DE FICHAMENTO

BIBLIOGRAFIA (DE ONDE AS INFORMAÇÕES FORAM RETIRADAS)
BAGNO, Marcos. Pesquisa na escola: O que é – como se faz. 6. ed. São Paulo: Edições Loiola, 2001. 102 p.
 AS INFORMAÇÕES
- “Fazer uma síntese é compor um produto novo servindo-se de todos ‘ingredientes’ coletados ao longo do caminho.”  P. 46

- “Analisar uma situação é uma atividade que sempre começa com uma enumeração de fatores” p. 50

- O autor informa em seu livro que analisar é retirar os dados importantes para a produção do trabalho escrito, ou seja, utilizar apenas as informações que contribuem para a escrita do nosso trabalho. P. 51

EXEMPLO DE SUMÁRIO

Sumário

Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	01
1º Capítulo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	02
2º Capítulo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3º Capítulo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Conclusão. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Anexos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .